DESCRIPTIVE ANALYSIS OF MIDWIVES CAREER CURRICULUM IN CHILE IN 2023.
DOI:
https://doi.org/10.22370/revmat.1.2024.3872Keywords:
Curriculum, Education, midwivesAbstract
Objective: the objective of the study was to analyze the curricular composition of the midwife’s career in the different universities that teach the degree, in Chile during the year 2023.
Material and method: descriptive observational design. For the execution of the research, a characterization guideline specially prepared for this study was applied 25 curriculums were collected to carry out the investigation, all of them corresponding to the midwife’s career.
Results: the universities that offer the midwives career in 56% are private institutions. The campuses of these universities concentrated in the Metropolitan region with 37.5% of the total. The courses contained in the curriculum are distributed in 91.68% in the first four years of the degree, concentrating in the basic sciences, general training and clinical discipline areas with de 52.12% of the total, those belonging to the areas of obstetrics, gynecology and neonatology correspond to 22.84% of the total, the theoretical ones predominate in the first 4 years of the degree and correspond to 87.52% of the total courses analyzed, finally those of an annual type correspond to 5, 22% of the total courses.
Conclusion: the courses of the midwife’s career in Chile in the year 2023 stand out for containing mostly courses associated with the areas of basic sciences, general training and clinical discipline. It was observed that the theoretical courses stand out in proportion to those of clinical application and those of semester format over the annual ones.
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