Vol. 11 (2025): Nuevos aportes para la formación de profesionales de la ingeniería en contextos modernos

José Ernesto Calderón, Josefina Huespe & Esteban Anzoise (Editores)

Published: 2026-01-12

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Prólogo

• Prólogo

  Josefina Huespe

  13-14

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Capítulos

• Reforma laboral-modificaciones a la ley de contrato de trabajo

  María Elena Sottano

  233-251

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• Indemnizaciones laborales en debate: el camino hacia la reparación integral del trabajador

  María Carla Mouliné

  263-274

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• Concepto de “nación” analizado con lógica transcursiva

  Guillermo Alberto Cuadrado

  5-49

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• Formación de estudiantes de grado en investigación como un aporte a sus competencias genéricas

  Gerardo González del Solar

  223-231

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• La aplicación temporal de la ley bases

  Juan Manuel Forquera

  253-261

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• El problema del sesgo terrestre en la astrobiología desde la reflexión filosófica. ¿qué entendemos y buscamos como “vida”?

  Jesús Queglas Caruz

  51-63

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• Fortaleciendo la comprensión lectora en ingeniería: un enfoque educativo

  Paula Acosta, Rodolfo Dematte, Mercedes Frassinelli, Josefina Huespe

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• Implementación de experiencias educativas digitales para mejorar la resolución de problemas en asignaturas básicas de ingeniería

  María Eugenia Panella, Yanina Boiteux, Analía Rueda, Natalia Belén Alvarado, Cecilia Yasmin De Munno

  75-84

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• La posición del hidrógeno y del helio en la tabla periódica y sus problemas

  Rodolfo Vergne, Verónica Felix

  85-93

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• El neutralismo y la teoría sintética de la evolución como programas de investigación rivales

  Verónica F´élix, Rodolfo Vergne

  95-106

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• Experiencias con laboratorio remoto en química general

  Cristian Bernoco, Marcela Rodriguez, ramiro De Coninck

  107-115

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• Reparcialización en asignaturas de las materias básicas: análisis y estudio de caso.

  Marcelo Rouselle, Mercedes Frassinelli, Rodolfo Dematte, Sandra Segura, Eugenia Panella, Josefina Huespe

  117-133

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• Representaciones gráficas: el aporte de teorias de aprendizaje a partír de textos

  Liliana Ledesma, Cecilia Pocovi

  135-149

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• Argumentación en álgebra y geometría analítica. Parte II

  Ana María Narvaez, Noemí Sonia Vega, Juan Ernesto Calderón

  151-162

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• Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia de argumentación y comunicación lógico-matemática en carreras de ingeniería de la UTN-FRM

  Cecilia Polenta, Carolina Bernaldo de Quirós, Gabriela Tomazzeli

  163-181

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• Curso de matemática autogestionado en Moodle, para aspirantes a carreras de Ingeniería de la UTN-FRMEl

  Juan E. Núñez Mc Leod, Yanina Boiteux, María Gabriela Martínez, María Noelia Lucca

  183-193

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• Aplicaciones del análisis matemático II en tecnologías básicas y/o aplicadas de ingeniería

  Natalia Belén Alvarado

  195-203

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• Una propuesta de integración de saberes en análisis matemático

  Noemí Sonia Vega, Ana Beatriz Angelelli, María Patricia Garrido

  205-221

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