Vol. 10 Núm. 1 (2024)

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Publicado: 2024-06-25

Artículos de investigación

  • APRENDER INGLÉS CON ANIMALES DE GRANJA EL USO DE TIC Y UN ENFOQUE MULTISENSORIAL EN PREESCOLARES CHILENOS

    Katherina González, Hugo Torres Contreras
    1-14
    DOI: https://doi.org/10.22370/ieya.2024.10.1.3455

  • LIDERAZGO EN EDUCACIÓN PARVULARIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

    Claudia Silva Vergara
    15-23
    DOI: https://doi.org/10.22370/ieya.2024.10.1.3724

  • EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL GRADO TRANSICIÓN

    Carolina Giraldo Ruiz
    24-30
    DOI: https://doi.org/10.22370/ieya.2024.10.1.3763

  • “NO QUEDA OTRA" DISCURSOS DE LEGITIMACIÓN DE EXPOSICIÓN A PANTALLAS DE NIÑOS Y NIÑAS

    Jimena Pandolfi Milanta, Federica Martínez
    31-44
    DOI: https://doi.org/10.22370/ieya.2024.10.1.3796

Experiencias didácticas