Fernández Álvarez Óscar. Tradición y continuidad como innovación educativa: Escuelas rurales para un desarrollo socialmente sostenible del campo. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 28 de junio de 2017 [citado 14 de octubre de 2024];3(2):632-7. Disponible en: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/792