Valencia-Peris, Alexandra, Jorge Lizandra, y Daniel Martos Garcia. «Evaluación Formativa Y Compartida En El Uso De Edublogs Para Aumentar La participación Del Alumnado En Sus Procesos De enseñanza-Aprendizaje». Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3, no. 2 (junio 28, 2017): 561–566. Accedido octubre 7, 2024. https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/780.