González Velasco, Carmen, Isabel Feito Ruiz, Marcos González Fernández, Laura Valdunciel Bustos, José Luis Álvarez Arenal, y Nicolás Sarmiento Alonso. «Modelo De enseñanza-Aprendizaje Basado En La Clase Invertida: Una Experiencia De innovación Docente En Diferentes Niveles Educativos». Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3, no. 2 (junio 23, 2017): 59–65. Accedido abril 21, 2024. https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/700.