Valdés Arriagada, Marcelo, Tamara Muñoz Salinas, Jéssica Sepúlveda González, Jessenia Sepúlveda Molina, Daniela Campos Torres, y Bárbara Avendaño Garrido. «PERCEPCIÓN DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS FRENTE AL PROCESO EDUCATIVO DE HIJOS AS INMIGRANTES (TALCA – CHILE)». Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 8, no. 2 (junio 3, 2022): 50–67. Accedido junio 15, 2024. https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/2851.