Meroño, Lourdes, et al. «Relación Entre Aprendizaje Competencial Percibido Y Aprendizaje Medido, En Timss 2015, En Alumnado De educación Primaria». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 3, n.º 2, junio de 2017, pp. 716-22, doi:10.22370/ieya.2017.3.2.807.