Pérez-Pueyo, Ángel, et al. «La hibridación De Modelos pedagógicos En educación física Y La evaluación Formativa». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 3, n.º 2, junio de 2017, pp. 411-8, doi:10.22370/ieya.2017.3.2.757.