Fernández Garcimartín, Carla, et al. «La evaluación Formativa Y Compartida En Educación Infantil. Consecuencias Del Uso De Dos metodologías Diferentes». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 5, n.º 2, junio de 2019, pp. 54-59, doi:10.22370/ieya.2019.5.2.1504.