Gonzalez Alba, B., Cortés González, P. y Mañas Olmo, M. (2020) «La inclusión educativa a través de la narrativa-biográfica. Experiencias del profesorado de pedagogía terapeútica», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 6(1), pp. 19–36. doi: 10.22370/ieya.2020.6.1.1937.