Barba-Martín, R. A. y Sanz Simón, C. (2019) «El proceso de transformación hacia un boletín de evaluación cualitativo e individual en Educación Infantil mediante investigación-acción participativa», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 5(2), pp. 504–509. doi: 10.22370/ieya.2019.5.2.1728.