Cañadas, L. (2019) «Una experiencia de evaluación formativa en el grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: utilización de rúbricas y feedback para la mejora de los aprendizajes», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 5(2), pp. 262–266. doi: 10.22370/ieya.2019.5.2.1687.