Fernández Garcimartín, C., López Pastor, V. M. y Pascual Arias, C. (2019) «La evaluación formativa y compartida en Educación Infantil. Consecuencias del uso de dos metodologías diferentes», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 5(2), pp. 54–59. doi: 10.22370/ieya.2019.5.2.1504.