Pascual Arias, Cristina, Víctor M. López-Pastor, y Miriam Molina Soria. 2019. «Evaluación Formativa Y Compartida En La Asignatura De Prácticum». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje 5 (2):71-78. https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1526.