Matosas-López, Luis. 2019. «Diferencias En Las Puntuaciones De Las Encuestas De valoración Del Profesorado En función Del Tipo De Cuestionario: Comparativa Cuestionarios Likert Vs Cuestionarios BARS». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje 5 (2):371-78. https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1460.