PINEDA, Edgar; OROZCO, Paula. La relación entre ludificación y primera infancia desde la perspectivas del aprendizaje. Un estado del arte. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 37.-61, 2018. DOI: 10.22370/ieya.2018.4.2.974. Disponível em: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/974. Acesso em: 28 feb. 2024.