ROMERO HERNÁNDEZ, Andrea; ARNAL-PALACIÁN, Mónica. NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS EN ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: : UN ESTUDIO EN EDUCACIÓN INFANTIL. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 9–22, 2022. DOI: 10.22370/ieya.2022.8.1.2435. Disponível em: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/2435. Acesso em: 18 jun. 2024.