ORTEGA-QUEVEDO, Vanessa; GIL PUENTE, Cristina. La evaluación formativa como elemento para visibilizar el desarrollo de competencias en ciencia y tecnología y pensamiento crítico. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 79–85, 2019. DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1562. Disponível em: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1562. Acesso em: 23 abr. 2025.