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Mendaña Cuervo, C.; Poy Castro, R.; González Fernández, A.; Arana Suárez, M. V.; López González, E. ¿Influye El Aula Invertida En La motivación Y El Rendimiento académico De Estudiantes Universitarios?. Rev. infanc., educ. aprendiz 2017, 3, 660-666.