[1]
Rivera Blanco, P. y Garrote García, J. 2017. Uso formativo de instrumentos de evaluación en secundaria, lengua extranjera - inglés: redacciones. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 3, 2 (jun. 2017), 363–368. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.750.