[1]
Martínez-Campillo, A. et al. 2017. Evaluando una actividad formativa grupal que combina objetivos de aprendizaje y servicio social. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 3, 2 (jun. 2017), 197–202. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.723.