[1]
Molina Soria, M. et al. 2019. Un ejemplo de buena práctica de evaluación formativa y compartida en el tercer curso del grado de Educación Infantil. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (jun. 2019), 226–232. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1663.