Sonlleva Velasco, M. 2019. La participación de los estudiantes en el proceso de evaluación: una experiencia en el aula universitaria. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (jun. 2019), 108–113. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1658.