[1]
Cortón de las Heras, M. de la O. et al. 2019. La programación didáctica y su evaluación formativa en la asignatura Fundamentos y Estrategias Didácticas de la Educación Musical. Una buena práctica en la Universidad de Valladolid. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (jun. 2019), 201–205. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1646.