Cuidar la infancia: asegurar la raza

Autores/as

  • Martín Andrés Caldeiro Branda Instituto Superior de Educación física

DOI:

https://doi.org/10.22370/ieya.2018.4.1.847

Palabras clave:

Infancia, Eugenismo, Biopolítica, Educación física

Resumen

Este artículo toma como referencia mi tesis de maestría en la que analizo los sentidos que adquirieron los discursos sobre el juego en el marco de la Educación física en las primeras tres décadas del S XX en Uruguay.

Abordaré la cuestión de la infancia en tanto sujeto histórico moderno, asociado a procesos de producción disciplinarios y bio-políticos, brindando así el marco en el cual queda inscripto el cuerpo de la infancia, vinculado a discursos y prácticas que recepcionan  en Uruguay la corriente eugenista con el fin de proteger y mejorar la raza.

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Biografía del autor/a

Martín Andrés Caldeiro Branda, Instituto Superior de Educación física

Departamento Educación física, tiempo libre y Ocio docente G°2

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Publicado

2018-08-07

Cómo citar

Caldeiro Branda, M. A. (2018) «Cuidar la infancia: asegurar la raza», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 4(1), pp. 68–91. doi: 10.22370/ieya.2018.4.1.847.

Número

Sección

Artículos de investigación

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