Arias-Estero, José-L., Universidad Católica de Murcia (UCAM), Spain

• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 (2019) - Trabajos de investigación
  Modelo TPACK en contextos de aprendizaje cooperativo: percepción de alumnado universitario de Educación Física durante la formación docente inicial
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