Arias-Estero, José Luis, Universidad Católica de Murcia (UCAM), Spain

• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 (2017) - Trabajos de investigación
  Relación entre aprendizaje competencial percibido y aprendizaje medido, en timss 2015, en alumnado de educación primaria
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