Heras Bernardino, Carlos, IES Prado de Santo Domingo, Spain

• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 (2017) - Experiencias didácticas
  Propuesta didáctica de atletismo basada en el modelo de proyectos y la autorregulación
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• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 (2017) - Experiencias didácticas
  Aprender a nadar a ritmo: ejemplo de intradisciplinariedad mediante el uso de estrategias de autorregulación
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• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 (2019) - Talleres
  La evaluación formativa y compartida desde un enfoque competencial. Aplicación práctica en tareas de aula en Primaria y Secundaria
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• Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 5 Núm. 2 (2019) - Talleres
  La evaluación formativa. El mito de las rúbricas. Alternativas en la elaboración de instrumentos de evaluación en Secundaria
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